Supervisan avances del CREN Cancún
CANCÚN, Quintana Roo, 4 de noviembre.- El titular de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE), Mario Chávez Campos, visitó las instalaciones del módulo Cancún del Centro Regional de Educación Normal (CREN) “Lic. Javier Rojo Gómez”, para supervisar los avances que se han tenido en la apertura de esta nueva Unidad en el municipio de Benito Juárez.
El funcionario de la Secretaría de Educación Pública (SEP), quien es responsable de la Dirección de Escuelas Normales en todo el país, platicó con personal de la institución para conocer sus inquietudes y ratificar el respaldo de la DGESPE para la consolidación de la Unidad Cancún del CREN.
En representación de la titular de la SEyC, Marisol Alamilla Betancourt, el director de Instituciones Formadoras de Docentes, Ricardo Ruiz Morcillo, presentó los avances durante una visita de funcionarios federales al plantel.
Chávez Campos manifestó el compromiso de apoyar con recursos humanos y financieros para subsanar las necesidades propias de la Unidad recién inaugurada y que imparte las Licenciaturas en Educación Física y Educación Primaria a una matrícula de 47 estudiantes de la primera generación.
Los estudiantes de ambas licenciaturas tuvieron oportunidad de escuchar el mensaje del titular de la DGESPE-SEP y establecer un diálogo para externar sus inquietudes con las autoridades federales y estatales, lo que derivó en el compromiso del funcionario por dar igualdad de oportunidades en la solicitud de becas que la institución federal ofrezca.
Estuvo presente la jefa del Departamento de Escuelas Normales, Victoria Aguilar Rivero, el director del CREN “Lic. Javier Rojo Gómez” de Bacalar, Ángel Damián Sabido Ojeda y el coordinador de la Unidad Cancún, Luis Hafid Bonilla Pozos.
Las autoridades participaron también en las actividades culturales del Día de Muertos con la presentación de altares de diferentes estados de la República Mexicana, en el marco del fomento de la cultura y las tradiciones mexicanas en las Instituciones Formadoras de Docentes.
