Acuerdan ampliar espacios educativos para estudiantes con discapacidad en Cancún

CANCÚN, Quintana Roo, 19 de junio. – Autoridades estatales y padres de familia del Centro de Atención Múltiple en Benito Juárez alcanzaron acuerdos para atender demandas relacionadas con mejores condiciones educativas y avanzar en la creación de opciones de educación media superior inclusivas para estudiantes con discapacidad.

Ricardo Prudente, director del Instituto de Desarrollo e Inclusión para las Personas con Discapacidad de Quintana Roo, informó que, tras las reuniones sostenidas con la Secretaría de Educación y las familias, se determinó dar continuidad a diversas acciones ya contempladas por las autoridades.

Entre los puntos principales se encuentra la ampliación de espacios educativos, con el objetivo de atender la demanda de ingreso, reducir listas de espera y mejorar las condiciones de atención para niñas, niños y jóvenes con discapacidad.

El funcionario explicó que varias de las solicitudes presentadas por las familias ya estaban consideradas dentro de la planeación educativa; sin embargo, reconoció que los tiempos administrativos y presupuestales propios del sector público retrasaron algunos procesos.

Actualmente, en el CAM de Cielo Nuevo se construyen tres nuevas aulas, infraestructura que permitirá ampliar la matrícula y brindar atención a más estudiantes que requieren servicios de educación especial en Benito Juárez.

Prudente señaló que estas acciones forman parte de una ruta de trabajo institucional para fortalecer la inclusión educativa y garantizar mejores oportunidades de desarrollo para personas con discapacidad en Quintana Roo.

Además, continúan las mesas de trabajo para impulsar una preparatoria inclusiva, una demanda planteada por padres de familia ante la necesidad de contar con opciones de educación media superior adaptadas a las necesidades de estudiantes con discapacidad.

El objetivo, indicó, es generar alternativas que permitan a las y los jóvenes continuar su formación académica, fortalecer su integración social y abrir mayores oportunidades para su vida adulta.

Las autoridades estatales afirmaron que mantendrán el diálogo con las familias para dar seguimiento a los acuerdos y avanzar en soluciones que respondan a las necesidades de la comunidad educativa del CAM.